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OLTRE 2927 PERSONE L'HANNO GIA' GUARDATO

Estratto dal workshop "Comprendere l'autismo" del dott. Guido D'Angelo, scopri:

  • Cos'è l'autismo e i suoi falsi miti
  • I segnali per riconoscere l'autismo
  • I 5 criteri per scegliere adeguati obiettivi educativi
  • Esempi e casi studio reali di interventi educativi
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Ecco l'indice del video corso

Il video corso è composto da 3 video che ricevi a puntate

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Chi è il docente del corso?

Analista del comportamento certificato a livello internazionale dal 2016

Guido D'Angelo (BCBA) lavora da 14 anni con bambini e ragazzi  con autismo e loro famiglie.

Dopo aver completato la formazione sul metodo ABA presso il Florida Institute of Technology, ha conseguito il titolo di analista del comportamento certificato con il Behaviour analisys certification board™, ente internazionale di riferimento per l'ABA.

È stato invitato come relatore in 19 congressi nazionali e internazionali sui temi dell’autismo e della psicologia.

Ha pubblicato 13 libri e articoli scientifici sull’autismo e altri disturbi dello sviluppo.

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Ecco cosa pensano del video corso

alcune delle oltre 2927 persone che l'hanno guardato

Gentilissimo Guido, mi permetto di chiamarti per nome e darti del tu, visto che siamo colleghi, entrambi psicologi.:) Il corso è stato molto utile dal punto di vista formativo, sia per le indicazioni pratiche che hai fornito relativamente ai comportamenti problema, sia per gli approfondimenti relativi all´autismo, agli aspetti comportamentali ed all´utilizzo di metodi evidence based. Ho apprezzato il tuo modo di gestire l´intero corso, di rendere fruibile e comprensibile la tematica a tutti, indistintamente dai ruoli ricoperti. Bellissimo tutti i momenti di Quiz Time e i video dimostrativi!. Relativamente alla mia esperanza, essendo all´inizio del mio percorso di professionista psicologa (sono iscritta da gennaio 2015), ho avuto l´opportunità finora solo di affiancare un collega durante lo svolgimento di diversi incontri di un gruppo di auto mutuo aiuto rivolto a genitori di bambini con varie disabilità; ed inoltre di affiancare gli educatori nelle attività ricreative per i bambini sia con autismo sia con altri disturbi pervasivi dello sviluppo. Umanamente e professionalmente, tale esperienza mi ha arricchito molto e quindi ho colto l´occasione del corso da te condotto per conoscere meglio l´autismo (poco affrontato negli studi universitari) ed affacciarmi ad un mondo nuovo e sicuramente stimolante.Spero di poter avere altre occasioni sia formative sia esperienziali per approfondirlo ulteriormente. Ti ringrazio per quello che mi hai insegnato e trasmesso. Da quel che ho potuto vedere sei un ottimo collega. I bimbi che segui sono fortunati 🙂
Un saluto a te

Maria Francesca Tomaselli

Gentile Guido D´Angelo,
Il suo corso, a mio parere è stato molto istruttivo. Mi ha permesso di avere conoscere in più riguardo tale tematica e ti conoscere nuove tecniche educative da utilizzare.
Io personalmente ho difficoltà, con il bambino che seguo, nello studio, perché quando non vuole più seguire è difficile che cambi idea.
Cordiali saluti

Francesca Battista

Grazie, siete stati gentilissimi, disponibili e di parola.
Personalmente sono vicina all´autismo tramite l´associazione di volontariato — dove c´è una bambina di —- anni, —- a cui mi sono affezionata particolarmente, infatti dopo la sua conoscenza circa 2 anni fa questa patologia mi ha incuriosito e ho iniziato a leggere libri e documentarmi, per trovare una spiegazione ai suoi comportamenti ed approcciarmi meglio con lei. Il corso mi è servito sicuramente ad avere più chiarezza e capire quali possono essere le tipologie di intervento. Per quanto riguarda le difficoltà che incontro con —- sicuramente rispetto al passato, lei ha acquisto molta fiducia in me, ho capito com tranquillizzarla, ho capito che con lei non basta la parola ma bisogna accompagnare tutto coi gesti. L´unica difficoltà che incontro ora, è che quando lei ha un approccio con altre persone che non conosce, con altri volontari distanti da lei ad esempio, si innervosisce e per farmi capire questo disagio mi prende le mani e me le graffia, diventa molto violenta, vorrei capire come non fa avvenire questo.
Vi ringrazio ancora per l ´opportunità che ha offerto il corso, spero ne organizziate altri
Saluti

Arianna Argese

ti ringrazio per l´attestato e sopratutto per una delle giornale formative più interessanti che abbia vissuto. Le tematiche affrontate durante il corso (seppur per un giorno) sono state tutte utili… io non seguo ragazzi autistici ma, in particolare, un bambino con paralisi infantile celebrale con elevata gravità, non vocale, non autonomo. Trattare i comportamenti problemi e saperli gestire è una ricchezza che il metodo ABA mi ha fornito. Oggi va molto meglio e ci sono le mie mani, no più graffiate, a testimoniarlo… e poi…l´importanza dei segni…il pairing, fondamentale per il proseguo di risultati educativi…e l´attenzione primaria a tutti bisogni dei bambini, complimenti davvero a voi professionisti!!

Maria Grazia Lamarca

E' stato molto utile seguire queste videolezioni mi stanno aiutando gradualmente ad approcciarmi a questo mondo speciale dell'autismo...grazie

Barbara , Roseto Valfortore (Fg)
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